Niveau 1
Onderzoek op wereldwaterdag de wateruitdagingen op jouw school en in de wereld.
Welke onderzoekjes kan je doen?
-
Bodemonderzoek speelplaats
Wat? Onderzoek hoe doorlaatbaar de bodem is op jouw school. En check of je je speelplaats kan verblauwen. Wie weet krijgen jullie zin om wat tegels te wippen en een mini onthardingsactie op poten te zetten!
Voor wie?
> proefje voor kleuterklas en 1ste en 2de graad lager onderwijs
> onderzoek voor 4de leerjaar tem 1ste graad secundair -
Waterzoektocht in de school
Wat? In deze zoektocht gaan je leerlingen samen met een personage uit de Filippijnen, Benin of Ecuador op onderzoek naar de watervoetafdruk van hun voeding, kledij, papier en direct watergebruik op school.
Wie? vanaf het 4de leerjaar t.e.m. 1ste graad secundair
-
Onderzoek direct water
Wat? Ga alleen of in groepjes op ontdekking in de school en zoek naar verschillende waterpunten, toiletten en waterfonteintjes. Doe de Wateraudit!
Wie? 3e graad lager en 1ste en 2e graad secundair onderwijs
-
-
Bordspel 'Go with the flow'
Wat? Met het bordspel ‘Go with the flow’ verwerven je leerlingen een dieper begrip van wateruitdagingen, wie er mee te maken heeft en wie wat kan doen om bij te dragen aan oplossingen.
Wie? versie voor 9 tot 14 jaar en versie +14 jaar.
-
WaterWijs stadsspel
Wat? Test het gloednieuwe WaterWijs stadsspel uit met je leerlingen. De jongeren ontdekken spelenderwijs hoe verschillende actoren in hun stad bijdragen aan duurzaam watergebruik (SDG 6), én worden gestimuleerd om zelf in actie te komen.
Wie? 2de graad doorstroom en dubbele finaliteit, 3de graad arbeidsfinaliteit
-
Mini-game 'SDG6 Water voor iedereen'
Wat? In de mini-game ‘SDG6 Water voor iedereen’ ontdekken leerlingen via alledaagse dilemma’s hoe hun keuzes gelinkt zijn aan watervoorraden wereldwijd. Ze zien op een wereldkaart in welke landen hun water ‘verstopt zit’ én wie er kan meewerken aan oplossingen.
Wie? lager onderwijs en eerste graad secundair onderwijs
-
Wetenschapje 'Kan het water ooit op geraken'
Wat? Beluister met je leerlingen de podcast van Wetenschapje ‘Kan het water ooit op geraken?’. Ontdek met je leerlingen op een boeiende, muzikale en grappige manier waarom zoetwater zo waardevol is, hoe de waterkringloop werkt en wat verborgen water betekent.
Wie? vanaf de 2de graad lager onderwijs
De eerste dag van de lente:
is er een mooier moment om onderzoek rond water te doen?
Er zijn twee niveaus van deelname. Kies het niveau dat bij jullie past of doe mee aan beide!
❋
Check ook Niveau 2
Laat je stem horen voor water met een symbolische actie.
Ontdek samen waarom het belangrijk is om zorg te dragen voor zoetwater. Welke symbolische actie gaan jullie samen opzetten?
Raine, leerkacht tweede graad wetenschappen